美国“新教育工业”方兴未艾

21世纪，人类进入资讯社会，要实现向创新科技和高增值经济方向转型，培养高素质人才是首要任务。美国每年大约90％的学生毕业于公立学校，为维持公立学校教学活动的正常运行，各级政府都投入了相当大的财力。既便美国是世界经济强国，仍觉不堪重负。而精明的商家却从中发现了商机一种“新教育工业”正在美国悄然兴起。

美国《教育周刊》最近在对新兴的教育工业作了一番深入调查后，以《教育有限公司：新教育工业》为主题宣布：“到教育领域的淘金热开始了！”这家媒体在1999年岁末连续四期发表文章，指出新教育工业是能够赚到钱的！所谓的“新教育工业”是通过直接进入“执教学生”的领域来获取高额利润。例如：指导落后的学生提高学习成绩，辅导大学考试并提供咨询，网上授课，甚或管理班级，乃至整个学校。这就成为美国商界进入了教育市场的模式。有关专家认为那些投资新教育工业的人十分看好这一领域的广阔前景，并将追逐高额利润。以往传统的企业家主要是通过向学校和学生提供课本、教学设备、食品以及日用消费品来赚钱，而现在商家则是向“执教领域”等软件范畴扩展，以提供教学及咨询服务，甚至于亲自经营管理学校来获取高额利润。