作为培训管理人员，你是否遇到过以下场景：
通知发出去后，报名的不足10人；
报名的有100人，实际参训的只有50；
同事找你说想参加沟通培训，而你前天刚组织过《高效能沟通训练》的课程；
电梯里，你听到同事们在聊天，听说今天有培训，几点开始呀？在什么地方？哪个老师讲的？
……
如果很不幸你中招了，别怕，你不是一个人。导致以上问题的原因较多，其中最重要的一个就是培训宣传。
互联网时代信息越来越易得，人的注意力却越来越分散，所以，培训的本质是对用户时间的争夺。通过培训宣传锁定员工注意力，提高参训的主动性，好的文案设计甚至可以激发部分学员的内驱力。那么培训宣传仅满足学员需求吗？
毫无疑问，培训宣传的目标客户是学员，可是，培训还要考量学员所在的部门、所在的组织。一份培训开课通知吸引了三十名学员前来，培训进行中，你对学员名单和学习的中期效果进行展示和宣传，正好被A部门负责人看到，该负责人看了宣传，觉得培训内容正好是自己下属所缺乏的，又看了下学员名单，竟然没有一个本部门同事参训，便在部门群里说，下次有类似的培训一定要积极报名。
那么，如何做好培训宣传呢？如何在合适的时机进行宣传？宣传哪些内容呢？小编绘制了表格，供参考：
通常的在培训前我们会发文字版通知，如果将通知列为宣传，你就会意识到，你还可以将通知做成长图文或者H5，比起文字罗列，更能吸引眼球，增加曝光度。
培训中期宣传可将学习进度和学习情况简要概括，根据不同的宣传目的，设计文案，发布宣传。中期宣传目的既可以增加参训学员的荣誉感和凝聚力，对未参训学员还能起到饥饿营销的效果（增加其对后续培训的关注度，报名参训）。
培训后期宣传以总结为主，主要展示培训效果达成、培训组织专业度、高层领导重视度等方面，树立培训的品牌，营造良好的培训口碑。
上图中，宣传方式较多，你肯定想问，是不是选其中的一种即可？小编的答案是：如果可以，全选。不同学员，他们的工作习惯、关注重点、常用软件等均不相同，全方位宣传，才能增加人员的覆盖率。同时，亦可根据宣传后的反馈（如点击人数、查看人数等）衡量性价比最高的宣传方式，保留2-3项，在满足宣传效果的同时，提高工作效率。
以下提供两个原创宣传案例，供参考。
培训宣传设计的原则
1.用户思维
作为培训管理人员，通常我们会推荐自认为不错的课程，觉得你应该来听呀，即便现在用不上，说不定以后用的到呀！对成人而言，学习的功利性是其主要特点。如果课程没有击中TA的痛点，很难让其把注意力从娱乐平台或繁忙的工作中转移到培训上。
在设计宣传时，需要明确两点，一是通过场景还原挖掘学员的痛点；二是明确课程能给学员带来的价值和收益。
2.素材收集
巧妇难为无米之炊。所有宣传都是对图片、视频等的整理和加工，无论是培训前中后，都要尽可能多的积攒素材，可从人、物和环境三个维度收集。
人：讲师特写、师生互动、学员特写、小组讨论等；
物：桌椅摆放、教材/证书/奖品/作业等特写；
环境：主要指培训室布置，如横幅或LED显示屏等。
3.引爆标题
任何宣传首先是要吸引人点开，其次才是宣传的内容。所以，给宣传取个炸裂的标题基本成功了一半。
4.设计美感
在吸引用户点开后，能不能留住TA就看宣传内容和设计了，在保障覆盖基本内容（课程主题和收益、讲师、时间、地点、课纲等）的前提下，颜值高的长图文、H5等难免让人多看几眼。
培训宣传不是万能的，没有培训宣传是万万不能的。
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